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[期刊论文] 作者：崔寿龙,
来源：数码设计 年份：2020
在初中数学课堂教学中,提高课堂趣味性能活跃课堂气氛,有效提高学生的学习效率,促使学生勇于学习,克服学习困难,有利于学生更加奋发图强,兴趣盎然地钻研数学知识。作为教师,...
[期刊论文] 作者：崔寿龙,
来源：数码设计 年份：2020
初中阶段的学生没有小学阶段的幼稚,显得更加成熟、稳重,但仍玩心较大,即使是初二学生也未感受到升学的压力,再加上传统课堂对他们的学习积极性的影响,基本上难以主动参与到...
[期刊论文] 作者：崔寿龙,
来源：百科论坛电子杂志 年份：2020
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[期刊论文] 作者：崔寿龙,
来源：新生代·下半月 年份：2018
【摘要】：把心理素质贯彻于数学教学之中，使数学教学能为提高学生的整体素质服务，是当前数学教学改革的重要话题，是摆在我们广大数学教师面前的一项迫切的任务。教育者对学习者最好的帮助是使之获得一种本质的自觉，能把人类总体的博大爱心、宏伟力量、深沉智慧，把凝固......
[期刊论文] 作者：崔寿龙,
来源：知识窗·教师版 年份：2014
摘要：初中数学总复习是学生中考复习的必要环节，然而时间短、内容多、任务重又是不争的事实。本文就如何在较短的时间内系统地复习数学这门学科，使学生既能全面掌握又能温故而知新进行了探讨。 关键词：初中数学 总复习 策略 一、有的放矢，紧扣大纲 初中数学......
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