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[期刊论文] 作者：崔志均,
来源：女报:家庭素质教育 年份：2019
学科教育研究与教师培训的融合能够在推进学科发展的同时有效兼顾教师能力培养,以科学的活动方案、管理制度和考核制度为抓手,最大化教研活动的影响力,对县域内教研培训部门...
[期刊论文] 作者：崔志均,
来源：读天下 年份：2019
摘要：在小学语文教学中运用多媒体技术，应该说是对传统教学模式及教学方法的一个挑战，同时也是教学手段更新的一个契机。《小学语文课程标准2011年版》指出：学生应具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。多媒体技......
[期刊论文] 作者：崔志均,
来源：四川教育 年份：2019
小学低段语文学业质量评价标准设计基于中国学生发展核心素养,依托义务教育阶段语文课程标准,以小学语文学科素养为立足点,分层分类确定符合学生心理特点和能力水平的考察点...
[期刊论文] 作者：王玲,崔志均,于蕊,
来源：中华肾脏病杂志 年份：1998
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[期刊论文] 作者：蒋玉国,曹建波,崔志均,
来源：四川教育 年份：2016
目前,从沿海到内地,越来越多的名师工作室相继成立。但名师工作室的运行如何做到因地制宜、资源整合、优势互补、共生共进呢？一、＂三大保障＂：护航名师工作室组建名师工作室,教育......
[期刊论文] 作者：王玲,崔志均,于蕊,王琳,
来源：中华肾脏病杂志 年份：1998
甲状腺机能减退症合并蛋白尿五例报告王玲崔志均于蕊王琳长久以来，有关甲状腺疾病（甲亢、甲减、乔本氏甲状腺炎等）与肾脏疾病的关联未引起人们的重视，国内报道较少。我们对５例甲状......
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