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[期刊论文] 作者：崔怡清,,
来源：沈阳农业大学学报(社会科学版) 年份：2019
大学外语教学文化自信教育课程可以激发大学生对中国历史文化的认知、温情和敬意,使大学外语情文并茂、形神兼备:语言文字是其“形”,蕴含的民族优秀文化是其“神”。文化自...
[期刊论文] 作者：崔怡清,
来源：沈阳农业大学学报(社会科学版) 年份：2002
进入21世纪,素质教育对英语老师和教学提出了更高的要求.英语教师必须适应时代要求,不断提高自身素质.公共英语教学也必须适应这种要求,积极进行教学改革,推动大学英语教学方...
[期刊论文] 作者：崔怡清,
来源：沈阳农业大学学报(社会科学版) 年份：2000
大学教育是素质教育的更高阶段。作为培养高级人才的摇篮，高等教育工作者肩负着更大的历史责任。上海外语教育出版社出版的《大学英语》教材，是素质教育的好教材。教师应该在教......
[期刊论文] 作者：崔怡清,,
来源：沈阳农业大学学报(社会科学版) 年份：2018
许渊冲在耄耋之年英译《论语》,充分展示其翻译风格:仿佛“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”,尽显译者的精神追求,传神地体现了中国传统知识分子在出仕与退隐或入世与出...
[期刊论文] 作者：崔怡清,,
来源：沈阳农业大学学报(社会科学版) 年份：2008
随着大学英语教学改革的深入，大学英语教师应不断改进大学英语课堂教学方法。经过多年的大学英语教学实践，探索、总结出“5-Open”方法，即：Open your eyes（睁开眼睛看）；Open your ea......
[期刊论文] 作者：崔怡清,
来源：沈阳农业大学学报：社会科学版 年份：2010
跨文化交际已成为大学英语教学的重要内容。在大学英语教学中促进学生对中国传统文化的理解,具有重要意义和文化价值。外语教学与研究出版社《新编大学英语（第二版）》蕴含了丰......
[期刊论文] 作者：崔怡清,,
来源：高等农业教育 年份：2017
提出研究生英语教学三境界:谋生、谋智与谋道,“谋道”作为最高境界,以提升英语教育内涵,谋求文化同归和文化传承.英语教学好比品味西餐,吸取西洋文化精华,又对中国传统文化...
[期刊论文] 作者：崔怡清，CUIYi-qing,
来源：沈阳农业大学学报（社会科学版） 年份：2019
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