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[期刊论文] 作者:崔秀,,
来源:中国现代医生 年份:2011
目的探讨手术室如何进行安全管理。方法我院自2009年开展"一个目的——保障手术安全;二种模式——三级管理模式,多环节管理模式;三三保障——人员、物资、环境三方面的保障,...
[期刊论文] 作者:崔秀,,
来源:中国校外教育 年份:2019
近年来,随着新课程改革步伐的逐步深入,对于小学语文教学质量的要求也变得越来越高。而作为小学语文重要环节的作文来说,它不仅是小学语文教师的教学任务,还决定着小学语文教...
[学位论文] 作者:崔秀,,
来源:聊城大学 年份:2019
“词汇”是指一门语言中所有词语的统称。学习英语必须要学习词汇,词汇学习是学习英语重要的一个组成部分。高中阶段是继小学和初中之后学生学习英语的又一个阶段,高中阶段的词汇不管是从词汇量方面还是词汇的难易程度方面来说对学生的英语学习是一个不小的挑战......
[期刊论文] 作者:崔秀,
来源:中国天主教 年份:1989
内蒙古太仆寺旗千斤沟乡头号村,61岁的女教友张凤英,是一个敬主爱人的虔诚教友,又是一个劳动能手。该村的天主堂就是由她和夏耀贞献计献策带头修复的。从开堂至今5年多时间内...
[期刊论文] 作者:崔秀,,
来源:中学课程资源 年份:2008
新课程标准要求历史教师在教学中以培养学生的创新精神和实践能力为主要目标。本文结合自己的教学实践从以下几点分析了高中历史新课标下如何培养学生的创新精神。...
[期刊论文] 作者:崔秀,
来源:中国天主教 年份:1994
内蒙古自治区政协常委、呼和浩特教区王学明主教,在田维耘、李英神父等陪同下,于今年圣母升天瞻礼期间,赴锡盟太仆寺旗视察五处堂所教务情况,受到区和当地党政有关部门领导的...
[期刊论文] 作者:崔秀,
来源:中国天主教 年份:1997
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[期刊论文] 作者:崔秀,
来源:中国天主教 年份:1994
退休干部张希肋是内蒙古太仆寺旗头号村人,全家都是虔诚的好教友,他十分关心教会的事业。他看到来村送弥撒的神父食宿无定处,在生活上很不便利,就把自己的住室献出,作为神父...
[期刊论文] 作者:崔秀,
来源:中国天主教 年份:1998
1998年8月8日,内蒙古太仆寺旗千斤沟乡四联村,热烈欢迎内蒙古教区王希贤主教巡视教务,并隆重庆祝刘俊平、李福俊、杨建民晋铎及四联圣堂落成祝圣典礼。这一天真是三喜临门。前来参加的......
[期刊论文] 作者:崔秀,
来源:中国中医药咨讯 年份:2011
目的 探讨成功的术前访视中如何合理应用沟通技巧的问题 。方法 坚持“以病人为中心|”的护理理念,追求“以病人需求为服务导向”,引入个性化、人性化、系统而连续体现“人文关......
[期刊论文] 作者:崔秀,
来源:新课程 年份:2019
乡土历史资源有本地的历史沿革、文化传统、风土民俗、名胜古迹、革命遗址、重要人物和重大事件等,都是学生比较熟悉素材,合理利用乡土资源,有助于提高教学质量,提高历史课堂...
[期刊论文] 作者:崔秀,
来源:沿海经贸 年份:2001
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[期刊论文] 作者:崔 秀,
来源:沿海经贸 年份:2003
在青岛西海岸构建新的经济发展重心,是青岛市委、市政府面向新世纪的重大战略决策。这一举措的深远意义,不仅在于扩展一个新的经济区域,更在于铸造一个新的经济发动机,为今后更大的发展储备新的竞争力。 开发区是青岛的希望所在,是青岛市最有吸引力的对外开放地带......
[期刊论文] 作者:崔秀,
来源:沿海经贸 年份:2001
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[期刊论文] 作者:崔秀,
来源:沿海经贸 年份:2001
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[期刊论文] 作者:崔秀,,
来源:新课程 年份:2004
乡土历史是学生最为熟悉的历史,对学生理解课本知识、形成学科能力起着众多辅导材料不可替代的作用,合理利用乡土资源开展历史教学,对于推进素质教育有着独特的作用。...
[学位论文] 作者:崔秀,
来源:安徽师范大学 年份:2014
金属纳米颗粒表现出很多宏观(块状)材料所不具备的优越性质。例如,纳米材料大的比表面积、高的催化活性、强的亲和力等特质,基于以上特性可用于燃料电池、催化、信息存储、光...
[期刊论文] 作者:崔秀,
来源: 年份:2018
风雪中,雪花像翩翩仙子,闪动着晶莹剔透的身躯,迎着呼呼的北风,在空中劲舞。梅在风中摇曳着自己的身姿,凌寒不畏,惊诧诧地绽开着,纯美如雪,品性高贞,陶冶着多少仁人志士的情操。我多想借着家乡皑皑的白雪,邀来一场梅花的盛宴,让我在飘雪的清晨或是黄昏,静立梅树下,聆听梅花开......
[期刊论文] 作者:崔秀红,,
来源:国医论坛 年份:2014
膝关节骨性关节炎并滑囊炎是中老年的常见病、多发病,其反复发作、缠绵难愈,严重影响中老年人的工作和生活。笔者采用六步法治疗该病250例,取得了较好疗效,现报告如下。1...
[期刊论文] 作者:崔秀梅,,
来源:生活教育 年份:2014
在新课标的落实中,新的教学评价体系得到了充实和完善,作业改革必将成为教学改革的延伸。它不但可以检验教师们的教学效果,还能进一步巩固学生在课堂上所收获的知识,指导学生...
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