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[期刊论文] 作者：崔西孟,,
来源：中国德育 年份：2004
日本儿童安全教育是培育儿童核心素养的重要路径,而培育具备生存能力这一核心素养的国民,则是日本儿童安全教育的目标和追求。日本是世界上地震等自然灾害最为严重且多发...
[期刊论文] 作者：顾林生, 崔西孟,,
来源：中国减灾 年份：2019
致力于应对全球气候变化和自然灾害威胁,并提供战略建议、促进协调合作的全球减灾平台大会,到如今为止,已经举办了六届,除2015年举办了联合国世界减灾大会而没有举办之外,该...
[期刊论文] 作者：顾林生, 崔西孟,,
来源：中国减灾 年份：2018
"5·12"汶川特大地震的震级达里氏8.0级,最大烈度达11度,位于震中的汶川县13个乡镇全部是极重灾区,受灾人口达145600人(含暂住和流动人口)。据不完全统计,全县死亡15941...
[期刊论文] 作者：顾林生,崔西孟,,
来源：中国应急救援 年份：2018
本文总结了汶川地震灾后重建发展十年的变化和特点,从四川省和全国层面总结了四川之路的主要内容、存在问题、机遇与挑战、创新实践的启示。四川的创新实践提出了"抗震救灾--灾后重建--振兴发展--脱贫攻坚--乡村振兴"具有政策可持续性的灾区灾后重建与振兴发展......
[期刊论文] 作者：顾林生,马东周,崔西孟,
来源：中国减灾 年份：2019
2019年5月,第六届全球减灾平台大会在瑞士日内瓦召开,4000多人参与,盛况空前。应联合国减轻灾害风险办公室和瑞士政府邀请,应急管理部副部长付建华率领中国代表团参加会议,我...
[期刊论文] 作者：崔西孟,刘慧冉,谢红梅,,
来源：时代教育 年份：2015
加强我国应急管理工作关乎到我国公共安全和社会稳定,关乎到广大人民的根本利益。为此,要把应急管理教育事业摆在更加重要的位置,大力发展应急管理本科教育。本文主要采用文...
[期刊论文] 作者：顾林生,崔西孟,韩海军,,
来源：平安校园 年份：2015
采用文献资料法,本着以中小学生为本,尊重生命,重视教育的价值理念,从中小学生身心发展的实际出发,提出了“以生命安全为前提,生命健康为基础,全面发展为支撑”的中小学生命...
[期刊论文] 作者：温辉, 彭正梅, 崔西孟,
来源：外国教育研究 年份：2020
比较教育学的初心就是促进中国教育现代化。其新时代的使命就是在进一步的研究方法反思下,帮助中国在2035年实现教育现代化。在全球知识社会,教育现代化是一种系统的现代化,涉及基础教育、高等教育、职业教育、教育技术、教师教育以及教育治理的现代化。这种现......
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