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[期刊论文] 作者：崔青（编译）,
来源：中国音乐教育 年份：2008
在补充教学体系中，音乐座谈对学生音乐欣赏的内容及组织形式有更高要求，并不局限于“听”。俄罗斯作曲家、音乐教育家卡巴列夫斯基在与学生和青年探讨音乐艺术时非常注重运用这......
[期刊论文] 作者：崔青（编译）,
来源：中国音乐教育 年份：2009
集艺术审美、教育、教学功能于一身的音乐艺术被看做是生活不可分割的一部分，是形成学生内心世界的强大力量。以卡巴列夫斯基理论为基础编写的教学大纲，从音乐出发又自然而然地......
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