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[期刊论文] 作者：嵇新江,,
来源：中国信息技术教育 年份：2014
本文是对十多年的信息技术课程成果的一个总结再分析,对信息技术课程没有准确有效发挥作用的原因进行追溯,即部分学校对信息技术课程开设的目的仍没有正确认识,信息技术课程...
[期刊论文] 作者：嵇新江,,
来源：新课程学习(中) 年份：2014
新形势下对高中信息技术教学不断提出新的要求,而“生本理念”是教学中永恒不变的追求。结合《生本理念下的高中信息技术教育教学》这一课题展开相应的探讨,对其基本运用过程...
[期刊论文] 作者：嵇新江,,
来源：新课程(上) 年份：2014
在新课程标准指导下,新课程改革全面有序地进行,教师转变了教学方法,运用新的理念指导教学,体现着新课标的思想。教学方法在转变,学生学习方法也在改变,更能促进学生创新精神...
[期刊论文] 作者：嵇新江,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2014
本文通过对信息技术课堂教学的分析和研究,针对目前其存在的问题提出如何提高信息技术课堂教学有效性,并提出解决对策。事实证明,对提高信息技术课堂教学有效性具有很大作用...
[期刊论文] 作者：文/嵇新江,
来源：新课程·上旬 年份：2014
摘 要：在新课程标准指导下，新课程改革全面有序地进行，教师转变了教学方法，运用新的理念指导教学，体现着新课标的思想。教学方法在转变，学生学习方法也在改变，更能促进学生创新精神和实践能力的发展。 关键词：新课程标准；信息技术教学；教学目标；教法；学法 中学普及信......
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