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[期刊论文] 作者：嵇绍开,,
来源：新课程导学 年份：2014
苏教版小学数学教材侧重对孩子的创造性思维的培养.作为一名小学数学教师,我认真钻研“课程标准”,潜心教学研究,力求凸显对孩子创造性思维的有效训练.在常态教学下,我不断激...
[期刊论文] 作者：嵇绍开,,
来源：小学生(教学实践) 年份：2014
在高年级数学中,有很多公式或数量关系的概念教学,要学生对这些公式或数量关系在解决问题中用得灵活,我们就要在适时、适当、适应原则下渗透数学形式化思想。如何做到“有效...
[期刊论文] 作者：嵇绍开,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2014
进行小学数学教学的过程中,老师应该尝试用更多有效的策略和方法,逐渐提高学生学习数学的兴趣,很好地调动学生的主动性和积极性,提高教师进行数学教学的课堂水平。In the p...
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