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[期刊论文] 作者：左五臣,
来源：大观周刊 年份：2012
本文从转换学生惯常思维的角度，通过三个方面的论述，阐述了提高学生阅读能力的基本方法和途径，能够使学生在提高阅读兴趣，学会、读懂文本方面得到有益的启示。...
[期刊论文] 作者：左五臣,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2013
在新课改形势下，针对高中语文教师应当具备的教学基本功，本文主要从六个方面阐述看法，以期对语文课堂教学实践有一定的帮助。...
[期刊论文] 作者：左五臣,
来源：大观周刊 年份：2012
中图分类号：H09 文献标识码：A 文章编号：1008—925X（2012）10—0187—01 摘要：本文从转换学生惯常思维的角度，通过三个方面的论述，阐述了提高学生阅读能力的基本方法和途径，能够使学生在提高阅读兴趣，学......
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