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[期刊论文] 作者：左彦鹏,,
来源：职教通讯 年份：2018
近代我国的职业教育理论家、实践家都意识到职教师资的特殊属性,他们的职教教师教育的思想至今仍给予人们以启迪和思考,其思想主要包括以学校毕业生或有企业工作经验者为教育...
[学位论文] 作者：左彦鹏,,
来源：辽宁师范大学 年份：2016
大力发展高等职业教育是国家提升竞争力的重要举措,师资队伍建设是高等职业教育发展的关键环节。新世纪以来,我国高等职业教育已经步入内涵式发展阶段,高职院校"双师型"教师...
[期刊论文] 作者：左彦鹏,,
来源：廊坊师范学院学报(自然科学版) 年份：2008
我国的高等教育已进入大众化时代，应该以多元智力理论为指导。探讨了多元智力理论指导下培养面向生产、服务、管理、建设第一线的应用型人才的方案。...
[期刊论文] 作者：左彦鹏,
来源：职教通讯 年份：2003
上个世纪60年代以来,社会经济、科学技术的迅速发展带动了高等职业教育在全世界范围的兴起,形成了当前各国教育体系中普通教育体系与职业教育体系的相对独立,并由此产生...
[期刊论文] 作者：左彦鹏,,
来源：文教资料 年份：2007
需要层次理论认为个体有5个层次的需要,而人的工作积极性与其各种各样的需要成正比。需要层次理论对当前高校科研激励制度建设具有重要启示:科研激励制度建设需体现多元化的...
[期刊论文] 作者：左彦鹏,,
来源：继续教育研究 年份：2020
我国台湾地区高职院校拥有一批质量卓越的实践课教师,他们为高等职业教育的顺畅运行做出了巨大贡献。谋求实践课教师专业发展是我国台湾高等职业教育事业永恒的主题。文章探...
[期刊论文] 作者：左彦鹏,,
来源：职教通讯 年份：2016
作为老一辈的职业教育家,何清儒先生关于职教教师培养有独到见解。他认为,应培养职教教师正确认知职业教育、掌握丰富的专业知识与扎实的专业技能、掌握职业教育教学原则与方...
[期刊论文] 作者：左彦鹏,,
来源：职教通讯 年份：2017
钟道赞是我国近代著名的职业教育家,他在职教教师教育方面也颇有思考,提出了一系列见解。＂谁来做职教教师＂是其职教教师教育思考的基础,＂培养职教教师何种素质＂是其职教教师教育......
[期刊论文] 作者：左彦鹏,,
来源：职业 年份：2007
从哲学意义上来说,客体能够满足主体的需要就说此客体具有一定的价值。教育的价值是指教育作为客体,能够满足作为主体的社会和人的需要,是主客体之间以教育为纽带的...
[期刊论文] 作者：左彦鹏,,
来源：职教通讯 年份：2015
近代职业教育在我国的教育发展史上占有一定地位，近代职业教育师资培养理念的兴起与培养模式的建构为后来的职业教育师资培养构建了框架基础。本文梳理了我国近代职业教育师资......
[期刊论文] 作者：左彦鹏,,
来源：河北职业技术学院学报 年份：2007
美国发达的经济、开放的教育观念、巨大的人才需求构筑了社区学院实施开放入学的支持平台。我国经济发达地区已跨入世界中等收入国家行列，知识经济初见端倪，对人才有着强烈需求......
[期刊论文] 作者：左彦鹏,,
来源：继续教育研究 年份：2009
本文在总结国外高职发展特色的基础上，提出我国的高职应借鉴以下经验以获得健康发展：有关发展高职的政策法规要真正落实；我国高职在课程设置上应紧盯社区经济发展；加大高职教育经......
[期刊论文] 作者：左彦鹏,,
来源：继续教育研究 年份：2009
国外高校都非常重视对管理人员的培训。本文重点介绍了一些发达国家对高校管理人员实施培训的主体、培训内容及实施培训的途径。...
[期刊论文] 作者：左彦鹏,,
来源：职教通讯 年份：2016
庄泽宣是我国著名的职业教育理论研究专家，其职教教师教育思想是他职业教育思想的重要组成部分。庄先生认为，在“培养谁来做职教教师”问题上，学校出身的学生与职业界有经验者都......
[期刊论文] 作者：左彦鹏,
来源：中国职业技术教育 年份：2003
本文系统介绍了美国社区学院发展历程的三个阶段,从社区学院创立之初只提供转学教育课程,到现在除了提供转学教育课程,还提供生计教育课程、社区服务课程.从中总结出社区学院...
[学位论文] 作者：左彦鹏,,
来源：辽宁师范大学 年份：2003
高等职业技术教育是职业教育的高层次，是高等教育的一种类型。我国高等职业技术教育的培养目标是培养一大批具有必要的理论知识和较强实践能力，适应生产、建设、管理、服务第一......
[期刊论文] 作者：左彦鹏,,
来源：职教论坛 年份：2018
高职院校教师职业是一种专业。基于高等职业教育及其教学的特殊性,高职院校教师专业具有高等性、职业性、教学性、实践性等特征,这些特征规约了高职院校教师群体特殊的专业素...
[期刊论文] 作者：左彦鹏,,
来源：职业技术教育 年份：2002
在终身教育理论以及丰富与发展了的职业教育理论指导下，世界各国在谋求职业教育与普通教育等值方面作了有益探索，增强了职业教育的发展动力及吸引力。本文介绍了一些国家在谋求......
[期刊论文] 作者：左彦鹏,,
来源：职教通讯 年份：2017
大力发展高等职业教育是国家提升竞争力的重要举措,高职院校＂双师型＂教师专业素质是关涉高等职业教育办学水平的关键因素。官方文件及学者对高职院校＂双师型＂教师专业素质内涵及......
[期刊论文] 作者：左彦鹏,
来源：职业教育研究 年份：2020
高职院校教师专业标准的研制是保障高职院校师资质量的尚方宝剑,发达国家无一例外地都重视高职院校教师专业标准的研制。本研究从高职院校教师专业标准研制的背景、高职院校...
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