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[期刊论文] 作者：左蓓蕾,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2017
[摘 要]目前，在课堂教学中，大多数教师对学生阅读思维能力的培养没有系统性与针对性，使学生的阅读思维能力不高。在教学中，教师要充分借助文本内容，通过类比辨析、紧扣联系、教材插图等方面培养学生的思维能力，为学生阅读能力的提升奠定基础。 [关键词]阅读教学；思......
[期刊论文] 作者：郭泽江,徐伟,陈文庆,杨赛,左蓓蕾,
来源：汽车电器 年份：2021
为了确保汽车燃油表在不同路况下均能准确平稳显示油箱剩余油量,本文从软件处理策略的角度对不同路况进行研究,设计一种兼容多路况的汽车燃油表显示策略。燃油表根据硬线采集...
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