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[期刊论文] 作者：左黎洲,,
来源：江西教育 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：左黎洲,
来源：学周刊·A 年份：2013
小学语文新课程改革标准提出，要构建开放而充满活力的课堂教学。这指明了课堂教学是动态的，是一种变化的过程。这正是现代教学所提倡的“动态生成”。所谓动态生成是指在师生间、学生间合作与交流的过程中，生成超乎预设的教学现象，这充分体现了学生学习的主体性，课堂......
[期刊论文] 作者：左黎洲,
来源：新课程·上旬 年份：2012
一、在耐心的倾听中，期待生成的闪现 吕叔湘先生说：“语文教学一半是科学，一半是艺术。”课堂教学中，学生和教师的交流要彼此信任、默契，同时教师要不断提高自己驾驭教材、驾驭课堂的能力，教师微笑而耐心的倾听，往往能闪现出学生独到的见解。 在教学《生命的壮歌......
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