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[期刊论文] 作者：巫松英,,
来源：学周刊 年份：2018
美术是初中阶段培养学生审美素养的主要学科,但是在传统教学模式的限制下,无论是教师还是学生都将美术视为可有可无的学科。因此,陈旧的教学方法,枯燥的教学内容使学生失去了...
[期刊论文] 作者：巫松英,
来源：教育界·基础教育 年份：2019
【摘要】随我国经济的发展和科技水平的提高，初中教育成为全社会所关注的主要对象之一。其中，美术课程对学生自身素质的发展有着极为重要的影响，但是学生普遍对其缺乏兴趣，导致课堂教学的质量没有达到预期高度。为此，教师需要展开认真研究，并采取合理的措施来提高学生......
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