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[期刊论文] 作者：巴世光,古光甫,,
来源：教育与职业 年份：2011
高职院校教学团队建设有利于课程改革和提高人才培养质量。文章分析了高职院校团队建设的重要意义，剖析目前高职院校团队建设中存在团队成员缺少沟通、结构不合理、团队人员缺......
[期刊论文] 作者：巴世光, 古光甫,,
来源：职业技术教育 年份：2012
顶岗实习是高职院校人才培养的重要环节,加强对学生顶岗实习过程的管理是提升实习质量的重要手段。天津职业大学针对当前顶岗实习过程缺乏有效管理、难以实施有效管理的现状,...
[期刊论文] 作者：巴世光 古光甫,
来源：教育与职业·理论版 年份：2011
［摘要］高等職业教育将工作重心转移到提高质量上的工作思路，给高职院校的教学管理工作提出了更高的要求。一个科学、规范、操作性强、行之有效的教学管理系统是加强教学建设、推动教学改革、维护教学秩序、提高教学质量、确保人才培养质量的必要保证，文章以天津职业......
[期刊论文] 作者：巴世光,古光甫,
来源：西部大开发(中旬刊) 年份：2010
高职教育要充分利用自身教育教学资源优势,发挥高职院校的社会服务功能,为农村劳动力转移提供培训,提高他们的职业技能.本文从高职院校开展农村劳动力转移培训的战略意义及天...
[期刊论文] 作者：董刚, 孙诚, 巴世光, 古光甫, 王珑, 郝晓秀, 高雅萍,,
来源：中国职业技术教育 年份：2015
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[期刊论文] 作者：董刚,孙诚,巴世光,古光甫,王珑,郝晓秀,高雅萍,曹军,王艳国,,
来源：中国职业技术教育 年份：2015
2009年国家高职示范校建设项目验收后,天津职业大学面对全校师生都渴望享受到示范校建设成果,而课程改革存在着不平衡的问题,在"均衡协调发展,做好顶层设计"思想的指导下,推...
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