搜索筛选:
搜索耗时3.1213秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：帅玲秀,
来源：商情：科学教育家 年份：2008
【正】作为一名教师,我时常感叹:现在的小学生真的不容易!不仅要学习学校里的种种课程,还要利用一切可利用的时间到外面"充电",生怕输在了"起跑线上"。但是,孩子毕竟还是孩子...
[期刊论文] 作者：帅玲秀,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2018
何谓形象思维？形象思维（imaginalthinking），是指用直观形象和表象解决问题的思维。主要指人们在认识世界的过程中，对事物表象进行取舍时形成的，使用直观形象的表象，解决问题的思维方法。人类从呱呱坠地开始，就不停地用耳朵倾听，辨别各种声音;用手去触摸，感受各种事物的质......
[期刊论文] 作者：帅玲秀,
来源：速读·中旬 年份：2019
一、创设情境、引入 师：三只小瓢虫经常在一起练习跑步。小天使要求它们“绕着树叶跑一圈。”（课件出动画） 先想一想：怎样跑才是绕着树叶跑一圈。（停5秒，生想树叶的一圈） 让我们来看看小瓢虫们按自己的想法是怎样跑的。（课件演示三种跑法——一个一个地呈现） ......
[期刊论文] 作者：帅玲秀,
来源：数学大世界（上旬版） 年份：2021
本文主要结合信息技术发展,探讨了小学数学学科核心素养的培养措施,对培养方案进行重点分析,希望通过本文的研究能够为教育教学事业的发展提供助力....
[期刊论文] 作者：帅玲秀,
来源：商情·科学教育家 年份：2008
作为一名教师，我时常感叹：现在的小学生真的不容易!不仅要学习学校里的种种课程，还要利用一切可利用的时间到外面“充电”，生怕输在了“起跑线上”。但是，孩子毕竟还是孩子，他们无论从心理还是从生理上都决定了他们的精力十分有限，那么，怎样才能让数学知识及数学思想在......
相关搜索：
