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[期刊论文] 作者：常丽丽 杨 培,
来源：考试周刊 年份：2008
摘 要：本文通过对比词汇在中、英两种语言文化背景下的不同涵义来探讨英语词汇与文化的关系，并着眼于如何将词汇学习和文化知识学习融为一体，从而提高英语学习的效率及文化交流的和谐性，达到词汇教学和学习的真正目的，从而培养和提高学生的跨文化交际能力。 关键......
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