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[期刊论文] 作者：常俊跃,,
来源：外语与外语教学 年份：2007
本文通过典型个案,对"用英语开设相关专业知识课程"给英语专业学生造成的影响进行了定性研究。研究表明,"用英语教授相关专知识课程"对学生的语言知识、语言技能、知识面、就...
[期刊论文] 作者：常俊跃,,
来源：国外外语教学 年份：2006
在研究相关文献的基础上,本文探讨了国内外外语教学法的发展变化。西方外语教学法的发展在语言内容、语言技能、互动活动、教师作用、对母语的态度、对语言错误等多方面展示...
[期刊论文] 作者：常俊跃,,
来源：语言教育 年份：2013
本研究关注的是CBI理论指导下英语专业整体课程体系改革的效果。在开展的准实验研究中,实验组和对照组分别实施了"内容·语言"融合教学的课程体系和"以语言技能训练为导向"的...
[期刊论文] 作者：常俊跃,,
来源：中国外语 年份：2015
针对我国高校英语专业千校一面、同质化严重等问题,本文在研究我国不同时期高校英语专业核心课程变化及学者关于英语专业教育最新观点的基础上,总结了英语专业教学可以依托的...
[期刊论文] 作者：常俊跃,,
来源：中国外语 年份：2019
本文对《学位授予和人才培养一级学科简介》所规定的外国语言文学相近学科研究领域及具体研究内容进行了分析。研究发现:各相近学科方向研究领域有同有异;各相近学科方向的语...
[期刊论文] 作者：常俊跃,,
来源：解放军外国语学院学报 年份：2014
针对我国高校英语专业教育对人文素养重视不够、教学内容缺乏特色、专业课程单一、教学效果欠佳等问题,大连外国语大学历时七年,比较系统地开展了内容依托课程体系改革的探索...
[期刊论文] 作者：常俊跃,,
来源：外语教学 年份：2018
本文分析了不同时期外语院校英语专业课程设置的利弊,提出了对当今外语院校英语专业课程设置的启示,结合《国标》的指导思想探讨了外语院校课程建设应该支持的培养目标,提出...
[期刊论文] 作者：常俊跃,,
来源：语言教育 年份：2014
专业培养目标不仅决定专业人才培养的方向,而且也是制定培养要求、确定课程体系及实施专业教育的基础。本文通过对教育部高教司颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(...
[期刊论文] 作者：常俊跃,
来源：外国语文 年份：2020
《外国语言文学类教学质量国家标准》及在其框架下制定的《普通高等学校本科英语专业教学指南》是指导新时期我国高校英语专业建设的重要文件。本文通过与《高等学校英语专业...
[期刊论文] 作者：常俊跃,
来源：英语知识 年份：2013
本研究关注的是CBI理论指导下英语专业整体课程体系改革的效果。在开展的准实验研究中,实验组和对照组分别实施了＂内容·语言＂融合教学的课程体系和＂以语言技能训练为导向＂的......
Diversifying the models of disciplinary contents teaching for English majors in Chinese tertiary ins
[会议论文] 作者：常俊跃,
来源：第七届中国英语教学国际研讨会 年份：2014
...
[期刊论文] 作者：常俊跃,
来源：中国外语 年份：2021
本文在回顾我国外国语言文学学科方向设置变化的基础上,分析了外国语言文学学科方向设置方面存在的分歧,进而提出了消除分歧的建议。希望为解决外国语言文学学科方向及学科方向设置方面的问题、促进学科发展提供参考。......
[期刊论文] 作者：常俊跃,,
来源：郑铁科技通讯 年份：2008
随着侯月亿吨通道年运量的不断增长,使得新月区段现有技术作业标准、设备运用能力不能适应运量增长的需要。针对当前新月区段存在的问题,提出扩能增量的建议和改进措施。Wi...
[会议论文] 作者：常俊跃,
来源：第11届全国英语专业院长系主任高级论坛 年份：2017
介绍了英语阅读课程体系的发展，分析了教学理念的变化，建议以CBI/CLIA教学理论为指导，构建英语专业的课程体系，语言内容融合教学，同步提高专业知识和语言技能，运用多种方...
Diversifying the models of disciplinary contents teaching for English majors in Chinese tertiary ins
[会议论文] 作者：常俊跃,
来源：第七届中国英语教学国际研讨会 年份：2014
Chinese Mainland English majors are criticized for their inadequate development of humanistic qualities resulting from the mono-model of language skill-oriented curriculum with homogeneous required co...
[会议论文] 作者：常俊跃,
来源：上海外国语大学 年份：2006
本文介绍了西方外语教学方法上的变化及发展趋势,探讨了我国外语教学法研究的现状和存在的问题,提出了研究西方外语教学方法对我们的启示。文章指出,我们有必要重视西方外语教学方法本土化的研究;重视本土教学方法的理论研究和争鸣;重视研究方法的规范;关注国外......
[期刊论文] 作者：刘丹, 常俊跃,,
来源：广东外语外贸大学学报 年份：2011
本项研究重点关注英语专业基础阶段内容依托教学改革对学生语音语调学习的影响。研究中运用测试和问卷采集数据并对数据进行了定量分析和定性分析。测试数据分析表明:在语音...
[期刊论文] 作者：李莉莉,常俊跃,
来源：语言教育 年份：2020
本文是对大连外国语大学常俊跃教授的访谈录。作为参与研制《普通高等学校本科英语专业教学指南》的专家之一,常教授介绍了他对《指南》的认识并围绕《指南》的一些关键问题...
[期刊论文] 作者：李莉莉,常俊跃,,
来源：吉林省教育学院学报(下旬) 年份：2012
近年来,英语专业文学课程遭遇越来越多的质疑和问题,处于日趋尴尬的地位。如何摆脱这种尴尬?笔者提出为英语专业文学课程重新设置起点的构想,希冀从内容依托理念以及任务教学...
[期刊论文] 作者：常俊跃,金雪,,
来源：外语研究 年份：2012
本项研究重点关注英语专业的核心必修课程"基础英语"的教学内容问题。研究采用了定性的研究方法,通过对英语专业学生进行半结构化访谈采集研究数据,从学生角度证实了现在基础...
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