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[期刊论文] 作者：常熙蕾,
来源：教育科学论坛 年份：2022
新时代我国高等职业教育进入高质量发展阶段，青年教师作为高职院校教师群体的重要组成部分，其自身专业发展的提升不仅能够促进高质量“双师型”教师队伍的建设，还能够推动我国“双一流”建设目标的完成以及高等职业教育人才培养目标的实现。但是，目前我国高职院校青......
[期刊论文] 作者：常熙蕾, 庞敏,
来源：职业教育(下旬刊 年份：2020
随着我国迈入高等教育普及化阶段，职业教育的重要性随之提升，作为职业教育升学途径的职教高考也受到了人们的广泛关注。但是，职教高考制度在试点过程中还面临一些问题，集中表现在考试内容、实施过程、招录机制三个方面，例如教材更新慢、文化课占比低、命题质量不高、......
[期刊论文] 作者：槐福乐, 常熙蕾,
来源：武汉交通职业学院学报 年份：2023
高职院校产业学院是深化产教融合、校企合作的创新载体，其在促进职业教育改革、教育资源市场化及服务区域产业发展方面的作用已经得到了学者们的广泛认可。随着产业学院发展政策的不断延续、产教融合和校企合作的不断深化以及职业教育高质量发展的不断赋能，高职院......
[期刊论文] 作者：槐福乐, 常熙蕾, 吕清,
来源：职业技术教育 年份：2022
职业教育高质量发展是教育高质量发展体系中的重要一环。我国已建成全世界规模最大的职业教育体系，但“质”的发展仍是当前面临的重大问题。遵循职业教育高质量发展的教育性逻辑、政策性逻辑和战略性逻辑，阐释职业教育高质量发展的必然性，从生态平衡发展观、质量管......
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