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[期刊论文] 作者:常百灵,,
来源:理论视野 年份:2013
马克思主义思想指导下的我国廉政建设,与传统廉政文化有着内在的契合:从传统"民本"思想到民主思想;从清官理想向公民意识;从"为政以德""德主刑辅"向德法并重、强化法治;从重...
[期刊论文] 作者:常百灵,,
来源:江西社会科学 年份:2015
中国梦有着丰富的价值意蕴,从价值论的角度进行梳理对于中国梦的理论建构有着重要意义。中国梦体现为价值表达上主体性的彰显。中国梦的提出,不仅仅是对我们国家追寻目标的"...
[期刊论文] 作者:常百灵,
来源:理论导刊 年份:2015
20世纪30年代兴起的新启蒙运动是近年来学术界研究的一个热点。已有的论著主要围绕新启蒙运动兴起的历史背景、发展过程、主要内容,新启蒙运动同五四运动的关系、新启蒙运动...
[期刊论文] 作者:常百灵,
来源:思想理论教育导刊 年份:2009
提高“马克思主义基本原理概论”课教学实效性是一个艰巨而复杂的问题。笔者认为应着重抓好以下几个方面:转变教学观念,用“以学生为本”的观念统领整个教学过程;加强教师培训......
[期刊论文] 作者:常百灵,,
来源:交通世界(工程技术) 年份:2015
以贵定县S309线大开田至云雾公路改扩建工程为例,结合工程安全设计特点,探讨了山区公路安全设施设计基本要点,并就交通标志、标线、护栏、隔离栅以及特殊路段安全设施综合处...
[期刊论文] 作者:常百灵,
来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2004
随着城市建设和公路建设的发展,现场浇筑的预应力混凝土连续箱梁在桥梁工程中得到了广泛地运用。本文结合某实体工程,对预应力混凝土连续箱梁设计中两种主要的预应力钢束的设...
[期刊论文] 作者:常百灵,
来源:媒体时代 年份:2015
新闻广播作为一种传统的新闻媒介,在发展过程中不断受到新兴新闻媒介手段的挑战,激烈而又漫长的竞争史带给新闻广播极强的适应性.在现代化全媒体的大发展趋势下,传统新闻广播...
[期刊论文] 作者:常百灵,,
来源:黑龙江交通科技 年份:2016
针对螺旋变宽梯道,结合工程实例,对螺旋变宽梯道运用的要点进行了细致的分析,提出实际运用过程中应注意的问题,旨在为充分发挥螺旋变宽梯道实际效用奠定良好的理论基础,以推动城市......
[期刊论文] 作者:常百灵,
来源:企业文化与管理 年份:2004
一、企业因何失败、因何成功? 根据企业失败的原因调查,究其理,不外乎天时、地利、人和三个方面: 1.企业是人创造的一个经营模式、经营游戏,人是自然界的一种产物,人在自然界中的一举一动时刻受到自然界的恩赐和制约的影响。因此,企业失败的第一个原因......
[期刊论文] 作者:杨文波,常百灵,,
来源:魅力中国 年份:2009
通过对吉林市2008年和1995年中学生身体素质测试结果对比,发现2008年中学生部分身体素质指标相比1995年呈下降趋势,其中耐力素质退步显著。研究通过对两个不同时期中学生体质...
[期刊论文] 作者:常百灵,杨发航,,
来源:北京联合大学学报(人文社会科学版) 年份:2010
当前社区自治中存在着诸如居委会行政色彩浓厚、社区自治功能缺失、社区新生自治组织发展阻力重重、居民民主参与意识淡薄、参与能力不足、社区自治的制度环境和硬件设施尚不...
[期刊论文] 作者:常百灵 杨发航,
来源:中国特色社会主义研究 年份:2010
[摘要]当代资本主义的新变化和国际社会主义运动遭遇的重大挫折,对“两个必然”的论断形成巨 大挑战。本文认为当代资本主义的基本矛盾并未改变,两种社会制度的优越性之争成为“两个必然” 的集中体现。 [关键词]“两个必然”;当代资本主义的新变化;困境 ......
[期刊论文] 作者:常百灵,杨发航,
来源:党政干部论坛 年份:2011
党的十七届四中全会通过的《关于加强和改进新形势下党的建设的若干重大问题的规定》明确提出要自觉划清中国特色社会主义民主与西方资本主义民主之间的界限",具有深刻的国际......
[期刊论文] 作者:罗慧,仲计水,常百灵,
来源:北京联合大学学报 年份:2021
因专业分类教学是对因材施教的一种具体化认识。在应用型高校实施思想政治理论课因专业分类教学是遵循因材施教一般教育规律的基本做法,是高水平有特色应用型高校提升课程针对性的必然之举,同时,大数据、云计算、5G等网络技术为应用型高校的因专业分类教学提供......
[期刊论文] 作者:罗慧,仲计水,常百灵,
来源:北京联合大学学报(自然科学版) 年份:2021
因专业分类教学是对因材施教的一种具体化认识.在应用型高校实施思想政治理论课因专业分类教学是遵循因材施教一般教育规律的基本做法,是高水平有特色应用型高校提升课程针对...
[期刊论文] 作者:罗慧 仲计水 常百灵,
来源:北京联合大学学报 年份:2021
[摘 要] 因专业分类教学是对因材施教的一种具体化认识。在应用型高校实施思想政治理论课因专业分类教学是遵循因材施教一般教育规律的基本做法,是高水平有特色应用型高校提升课程针对性的必然之举,同时,大数据、云计算、5G等网络技术为应用型高校的因专业分类教学......
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