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[期刊论文] 作者：常雪瑞,,
来源：教育探索 年份：2004
鉴于大学生职业发展与就业指导课程的"实验课"属性,引入泛在学习理论,实施"专题讲座+实践训练+咨询辅导"的全程化教育模式。从入学开始,逐步提升大学生职业素养;创设泛在情境...
[期刊论文] 作者：常雪瑞,
来源：南阳理工学院学报 年份：2020
开放空间引导技术因其高参与性、高氛围性、高有效性、高协作性和高反思性,能够让大学生职业发展类课程突破固有的模式和课程瓶颈。从按照利益诉求分组、激发学生热情与责任...
[学位论文] 作者：常雪瑞,,
来源：江西师范大学 年份：2011
淮河发源于河南省桐柏山,通过江苏省西部的洪泽湖下泄入江出海,是中国古四渎之一。对淮河的祭祀属国家祭祀,在整个国家祭祀体系中被列为中祀。但是,淮渎祭祀虽属国家祭祀,地...
[期刊论文] 作者：常雪瑞,
来源：南阳理工学院学报 年份：2016
本文基于南阳理工学院2016届毕业生就业意向调查结果,从专业对口、就业地域、薪酬预期、意向工作单位性质等方面对高校毕业生的就业意向进行了梳理与分析,研究并制定了不同就...
[期刊论文] 作者：常雪瑞,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2013
随着就业形势的严峻，大学生软技能的缺乏越来越为社会关注。通过探究学生职业兴趣的＂六岛实训＂活动，发现团队合作、语言表达、时间管理和倾听能力是大学生的软肋，成为桎梏大学生就......
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