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[期刊论文] 作者：幸宇萍,
来源：师道·教研 年份：2014
〓〓一、创设合作平台，启动合作学习 〓〓1. 营造合作氛围，合理分好小组。 〓〓在日常教学中，我还常常根据学生的英语能力，如口语交际能力、阅读能力、写作能力和听力能力等方面的差异把全班组建成若干个最优化的合作学习小组。这种学习小组区别于传统教学中......
[期刊论文] 作者：幸宇萍,
来源：校园英语·月末 年份：2019
【摘要】核心素养在近几年来被广泛用到教育领域，并且随着时代的推进要求各个学科制定自己学科的核心素养。英语阅读是理解英语国家的社会文化和吸收语言信息的重要手段，是培养学生英语思维的重要途径，因此如何去提高学生们的英语阅读能力成为现如今老师们必须要思......
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