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[期刊论文] 作者：庄书珍,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：随着科技的进步，多媒体已成为当今教学领域的热点。多媒体教学是一种现代的教学手段，它是利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息，而多媒体教学法则是以各种电教媒体如：计算机、电视、录像、投影、幻灯等为标志，以传统的教学媒体如：黑板、挂图、实验......
[期刊论文] 作者：庄书珍,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：随着我国信息技术的高速发展，多媒体技术在高中化学教学上的应用日趋广泛。它激发了学生学习的兴趣、增大了课堂教学的容量、提高了学生的分析能力。但同时其在实际教学中也存在着种种的问题，研究这些问题并提出解决问题的对策，以便促进化学教学水平的提升。 ......
[期刊论文] 作者：庄书珍,
来源：教育与管理 年份：2013
职业高中学校的学生一般都是初中时的中下等学生，他们往往因为自己上普通高中考大学无望才被迫进入职业高中学校学习。他们的一般特点是：有很强的自尊心和进取愿望，有较强的动手能力，讲意气，但个性强、承受能力差、心理素质低，对一些问题的看法往往是偏激的；在初中学习......
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