搜索筛选:
搜索耗时3.2000秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：庄海煌,,
来源：亚太教育 年份：2014
聋生由于听力受损或缺失,他们与外界的交流方式主要通过肢体动作,他们的形象思维非常发达,想象力丰富,性格外向,活泼好动,情绪反应快而多变,在他们的人格特质中都会伴有...
[期刊论文] 作者：庄海煌,
来源：文理导航·教师论坛 年份：2014
现如今大多数聋校的体育老师都是非特殊教育专业毕业的，在教学中他们都是以普校的那套模式应用到聋校的体育教学里，从理论上说是可行，但真正操作起来还是显得有点生搬硬套，毕竟聋生与正常学生还是有一定的差异，至少在听觉上。笔者在进行聋校体育教学的早期阶段，教学手......
[期刊论文] 作者：彭志斌,李规斌,庄海煌,
来源：体育科技文献通报 年份：2022
共享式注意力是群体活动的基本技能之一,其发展良好与否决定人的一系列社群行为发育,在人的社会化过程中起决定性作用.然而,作为团体运动项目之一,球类运动对注意力有所要求的,呈现越多人参与,注意力集中度需越高的特点.本研究尝试通过结合幼儿的动作发展规律,......
相关搜索：
