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[期刊论文] 作者：应世根,,
来源：职业教育(中旬刊) 年份：2018
培养工匠精神是时代赋予职业教育的重要任务。将工匠精神作为办学理念,是塑造品质职教的重要手段。结合学校实际,加强特色校园文化建设、开展专业教育改革、深化校企合作教育...
[期刊论文] 作者：应世根,
来源：中等职业教育 年份：2005
专业是职业学校重要的教学组织单元.专业设置是社会需求与实际教学工作紧密结合的纽带,专业建设是学校教学工作主动灵活地适应社会的关键环节,也是学校自我发展的内在动力.面...
[期刊论文] 作者：应世根,,
来源：职业教育(中旬刊) 年份：2004
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[期刊论文] 作者：应世根,
来源：职教论坛 年份：2005
目前中职学校IT类专业领域课程体系设置存在的诸多问题,是造成其毕业生就业不畅的最主要原因,反观北大青鸟ACCP、ATA等知名IT职业教育与培训机构却成为培训市场的亮点.其先进...
[学位论文] 作者：应世根,
来源：浙江师范大学 年份：2006
随着IT产业的迅速发展，技能型、应用型IT蓝领人才出现大量的紧缺，为此，国家相继出台一系列政策，推动职业教育为生产、服务第一线培养更多更好的技能型人才，以缓解制造、服务等行业......
[期刊论文] 作者：应世根,竺辉,,
来源：中等职业教育(理论) 年份：2008
企业文化素养是指学生了解、认同、适应并参与企业文化建设的一种职业素养。培养中职生的企业文化素养,是整体构建学生职业素养的需要,也是培养就业创业能力的需要。职业学校...
[期刊论文] 作者：应世根,钟鸣,
来源：职业教育（下旬） 年份：2020
“双师型”教师是职业学校培养技能型人才,促进产教融合的关键要素.打造一支理论厚、专业精、善教学、强科研的高素质“双师型”教师队伍,是职业学校教师队伍建设的重要目标....
[期刊论文] 作者：应世根, 钟鸣,
来源：职业教育(中旬刊 年份：2022
专业的校内实训基地建设是促进职业教育校企协同育人的重要途径，也是中职学校专业建设内涵提升的关键所在。为提升服装专业实训基地建设质量，破解专业实训过程的难题，提出构建“生产导向、三线协同、联合评价”的建设模式，建设服装专业校内生产性实训基地——爱伊美......
[期刊论文] 作者：应世根,林旭静,,
来源：职业教育研究 年份：2006
在新的经济体制环境下,中职学校必须适应社会需求、人才竞争的形势,以学生的实践创新能力培养为核心,加强实践教学,构建完善的实践教学体系....
[期刊论文] 作者：应世根,林旭静,
来源：职教通讯 年份：2005
企事业单位在招聘中职毕业生的时候,更为看重的是学生即时顶岗、实际操作等职业能力.因此,中职实践教学水平的高低,与中职毕业生的就业成才、生存发展,关系极为密切,在中职学...
[期刊论文] 作者：应世根,钟鸣,柯长辉,姜可欣,,
来源：职业教育 年份：2019
镜头一:rn2018年6月20日,像往常一样,2016级汽修1班的李刘同学在教室里上晚自习.“李刘,快实习了,你去哪里上班?”同学王斌小声地问身边的李刘.恰在此时,班主任金衍旺老师走...
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