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[期刊论文] 作者：应芳美,,
来源：辽宁教育 年份：2014
学习数学的人都很感叹:数学家是怎样找到的证明方法?这个问题在教材编写时都给忽略掉了。杨世明先生早在1963年就开始研究这个问题。数学发展史表明,数学猜想是创造数学...
[期刊论文] 作者：应芳美,,
来源：小学数学教育 年份：2015
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第26~27页例4、例5。教学目标:1.在具体的生活情境中初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米,并能进行千米与米之...
[期刊论文] 作者：应芳美,,
来源：名师在线 年份：2019
地理学科的学习归根结底是培养学生的核心素养,对学生终身发展具有重要意义。那么最好的方式就是让地理融入生活,生活中处处有地理,教师要做的就是在教学中不断引导学生去发...
[期刊论文] 作者：应芳美,
来源：科教导刊(电子版) 年份：2019
多年来"完美"一直是我们课堂教学追求的一个目标,一种境界。课堂上老师不敢让学生出错,学生也怕自己出错,而且随着年级的升高这种状况越发突出、越发严重,师生双方对"错误"都...
[期刊论文] 作者：应芳美,,
来源：现代教育科学(小学教师) 年份：2014
本文从“体验式学习活动”内涵的界定、教学内容体系、活动的建构这三块内容进行论述,阐述了“体验式学习活动”在小学数学教学中的一些基本特征和建构方法,探索出合理的、科...
[期刊论文] 作者：应芳美,,
来源：科教导刊-电子版（上旬） 年份：2019
多年来“完美”一直是我们课堂教学追求的一个目标,一种境界.课堂上老师不敢让学生出错,学生也怕自己出错,而且随着年级的升高这种状况越发突出、越发严重,师生双方对“错误...
[期刊论文] 作者：应芳美,,
来源：速读（中旬） 年份：2018
一、前言rn日前,在一次教研员工作室活动中听了两节同课异构公开课,开课内容为必修一第二章第四节《水循环和洋流》之洋流部分的高三复习课.25日,景宁中学高三教师赫老师在高...
[期刊论文] 作者：应芳美,
来源：黑龙江科技信息 年份：2019
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：应芳美,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 体验式学习活动一般是指个体在亲身经历过程中，通过反复观察、感受、实践、探究，对认知、情感、行为和认识的内省体察，心灵感悟，最终认识某些可以言说或者未必可以言说的事物，掌握知识与技能，发展能力，养成某些行为习惯，形成某些观念、情感、态度乃至心理品格的过......
[期刊论文] 作者：应芳美,
来源：速读·中旬 年份：2018
一、前言 日前，在一次教研员工作室活动中听了两节同课异构公开课，开课内容为必修一第二章第四节《水循环和洋流》之洋流部分的高三复习课。25日，景宁中学高三教师赫老师在高三（2）班开课。课后，与会教师进行了热烈讨论，主要针对高三复习课的新意、深度如何达成提出......
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