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[期刊论文] 作者：庞旭丹,
来源：绥化学院学报 年份：1994
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[期刊论文] 作者：庞旭丹,
来源：地理教学 年份：2004
促进学生发展的地理课堂教学应体现和尊重学生的需求。课堂教学不仅要考虑他们将来对地理的需求，还要考虑他们日常学习和生活的需求。前者比较容易想到，而后者却往往容易被忽视......
[期刊论文] 作者：庞旭丹,,
来源：地理教学 年份：2004
一、创设为学生需求的地理课堂教学促进学生发展的地理课堂教学应体现和尊重学生的需求。课堂教学不仅要考虑他们将来对地理的需求,还要考虑他们日常学习和生活的需求。前者...
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