搜索筛选:
搜索耗时1.8148秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 10 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：庞科军,,
来源：教学月刊(小学版) 年份：2011
"阅读期待"是"接受美学"经常引用的概念,它指的是阅读主体的认知结构和阅读需求。或者说,任何读者总是怀着自己的认知图式、带着自己的阅读目标去阅读的,这种"阅读期待"...
[期刊论文] 作者：庞科军,,
来源：中国德育 年份：2016
校服选择的背后，蕴含的是学校管理者对于教育以及教育活动中的人的理解，折射的是一种校园的文化和学生观。...
[期刊论文] 作者：庞科军,,
来源：教育科研论坛 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：庞科军,
来源：教学月刊（小学版）综合 年份：2010
...
[期刊论文] 作者：庞科军,
来源：中国德育 年份：2015
哈贝马斯“交往理论”认为：教育过程是一种交往过程。哈佛大学的加德纳教授在《智能的结构》中把人际关系看作人的一项重要智能，提倡在中小学进行有关的教育实验，培养学生的交往能力。无独有偶，2012年，杭州市天长小学（以下简称“天长小学”）在新生家长会上做了一次问卷......
[期刊论文] 作者：庞科军,
来源：教育家 年份：2021
教育部等八部委联合印发《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》（以下简称《意见》），作为基层学校，如何激发办学活力，构建开放的现代学校治理体系？从宏观上看，“理想模型”在于区域现代学校治理体系的构建，如通过责任清单、负面清单后实现“应放尽放”，激发不同学校......
[期刊论文] 作者：庞科军,
来源：科教新报 年份：2021
学科育人中的多维度融合，能唤起课堂上学生更多的共鸣，让育人变得更生动、更自然。学科特质中的仪式感 仪式感是教育重要的形式表达，尤其是对于小学生来说，仪式感使学生通过特殊的情境，获得了庄严而神圣的价值引领。 一次听小俞老师的五年级体育课，有这样一个细......
[期刊论文] 作者：庞科军,,陈凯,
来源：中小学德育 年份：2013
在学生成长过程中，作为教育者的最大困难在于怎样和孩子一起寻找适合他成长的路径，所以很多人都说要“走进学生的心灵”，但是，现实中的班级管理是一种垂直管理，现行班级授课制下，教师面对个性差异很大的学生群体，是不可能实现“个性化教育”的。同时，教师的年龄和生活经......
[期刊论文] 作者：庞科军,吾斌,
来源：小学生时代 年份：2004
听说过给树选美吗?你一定觉得新奇吧?让我们一同去看看那儿举行的是怎样一场别开生面的“校树选美大赛”。2月份,学校的网站上增加了一个新的页面,校园内现存的数十株古树的...
[期刊论文] 作者：旷雪,王玲湘,戴建荣,郭爱香,庞科军,李祖文,李晓瑜,,
来源：小学语文教学 年份：2011
主持人:中国有着悠久的"诗教"传统,早在《礼记》中就说:"入其国,其教可知也,其为人也温柔敦厚,诗教也。"古诗教学是小学语文教学中不可或缺的一部分,一直为大家所重视。...
相关搜索：
