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[期刊论文] 作者：康丰利,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2021
【内容摘要】数学是一门考验逻辑思维的课程，对学生思维有着比较高的要求，但是因为功利性的应试教育给数学教学带来了诸多困难。本文简要阐述了支架式教学模式的内涵和特点，同时对初中数学中不足进行一些修正补充。本文希望借助支架式教学模式的应用，能为初中生数学......
[期刊论文] 作者：康丰利,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
摘要：初中义务教育数学教学课程改革新《标准》的总目标是为了达到学而用的目的，数学教学中着重培养初中学生的创新思维和创新能力，让学生运用所学数学知识去处理现实生活中的实际问题，怎样利用课堂教学去开发初中学生的新思维和创新能力，在这里做个简略叙述，仅仅只能......
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