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[期刊论文] 作者:康丽英, 来源:中国药业 年份:1996
维生素C(即抗坏血酸),该品参与机体多种代谢过程,减低毛细血管的脆性,增加机体的抵抗力。临床上广泛应用于预防及治疗坏血病和各种急、慢性传染病和紫癜等辅助治疗。 维...
[期刊论文] 作者:康丽英,, 来源:电影文学 年份:2013
取材于史蒂芬·金中篇小说而改编的《肖申克的救赎》是美国好莱坞监狱题材电影中,难得的珠玉之作。该片在当年上映时创造了多项票房神话和得奖纪录,是电影史上举足轻重的经典...
[学位论文] 作者:康丽英,, 来源: 年份:2013
个人住房贷款推动了中国房地产业的快速发展,极大地改善了百姓的居住条件,但也隐藏着不可忽视的信用风险。文章全面总结了阜新银行个人住房贷款信用风险状况,深入分析了阜新...
[期刊论文] 作者:康丽英,, 来源:新课程(上) 年份:2015
创新能力的培养是新课程改革所倡导的重要教学理念,在小学美术教学中培养学生的创新能力对促进小学美术教学效率的提升是非常有益的。探讨了在小学美术教学中学生创新能力的...
[期刊论文] 作者:康丽英, 来源:海峡药学 年份:2005
目的建立醋酸泼尼松片、醋酸地塞米松片TLC定性鉴别法。方法薄层色谱法,以水饱和的醋酸乙酯为展开剂,在紫外光254nm下检视。结果两种药品薄层色谱中,斑点清晰,阴性对照无干扰...
[期刊论文] 作者:康丽英,, 来源:海峡药学 年份:2013
通过现场快检进行抽验初筛,收集分析假劣药品信息,抓住重点,实行靶向抽验。是提高药品监督抽验"阳性率"的有效方法 。...
[期刊论文] 作者:康丽英, 来源:海峡药学 年份:2001
[期刊论文] 作者:康丽英,, 来源:长城 年份:2013
第二次世界大战、西班牙内战的亲身经历对海明威的小说创作产生了重大的影响,首先,海明威采用独特的视角描述了两次世界大战,表达了战争带给人类的迷惘及其对正义之战的...
[学位论文] 作者:康丽英,, 来源:扬州大学 年份:2010
本研究旨在调查多义词词义在高、低水平英语学习者心理词库中的表征,进而调查英语学习者的不同多义词表征结构对英-汉翻译过程中词汇通达速度和质量的影响,并进一步分析其内...
[期刊论文] 作者:康丽英, 来源:运筹学杂志 年份:1991
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[期刊论文] 作者:康丽英, 来源:中国药业 年份:1996
诺氟沙星(氟哌酸、Norfioxacin、Nflx)是第三代氟化喹酮类抗菌药物。经过几年的临床应用,认为该药具有抗菌谱广、活性强、口服耐受性好,对细菌呈杀菌作用等优点。...
[期刊论文] 作者:康丽英, 来源:黑龙江科技信息 年份:2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:康丽英,, 来源:赤子 年份:2018
数学作为九年义务教育阶段的重点课程,对提高小学生的学习能力具有重要作用.小学生思考问题简单,抽象思维能力差,对他们来说数学是比较难学的课程,很多学生不喜欢学习数学.因...
[期刊论文] 作者:康丽英,, 来源:赤子 年份:2004
小学数学在学生的数学学习过程中起着基础性的作用,适合、有效的小学数学教学能够保证学生在以后的数学学习过程中顺利发展.在数学学习的过程之中学生随时随地都有可能犯错误...
[学位论文] 作者:康丽英, 来源:中国科学院系统科学研究所 年份:1999
该文研究了图论中与图的控制数有关的一些问题.由以下几部分组成:①图的约束数;②图的符号控制数和图的负控制数的界;③图的κ-次控制数γκs的界; ④Nordhuas-Gaddum类型的...
[期刊论文] 作者:康丽英,, 来源:中国医院药学杂志 年份:2013
1临床资料患者,女,75岁。以“下肢外伤5d,加剧疼痛1d”入住惠安县东园中心卫生院(病历号:2011001014),入院时检查:体温36.8℃,脉搏76次/min,呼吸20次/min,血压120/90mmHg(1mm...
[期刊论文] 作者:康丽英,, 来源:长城 年份:2013
有“美国短篇小说之父”之称的欧·亨利生活在19世纪末20世纪初。此时的美国商业发展迅速,传媒日新月异,社会环境对作家创作的影响越来越大。特别是现代稿酬制度的形成,催生...
[期刊论文] 作者:康丽英,, 来源:短篇小说(原创版) 年份:2012
19世纪中后期,美国文学开始逐渐从传统的现实主义向20世纪的现代主义风格转变。这一时期,传统的现实主义文学发展渐显颓势。很多作家开始尝试新的文学创作风格,以更加富有新...
[期刊论文] 作者:康丽英, 来源:网络导报·在线教育 年份:2012
摘 要 21世纪对公民的综合素质提出了较高的要求,而科学素质就是综合素质的一个重要方面。科学素质的培养是社会公民素质培养的基础。中学阶段是培养学生科学素质的关键阶段,其中中学化学教育是培养学生科学素质的重要载体,它可以帮助学生了解科学、了解科学过程......
[期刊论文] 作者:康丽英, 来源:教育改革与实践 年份:2013
新课堂要求,要坚持“学生为主体、学生是主人”的教学理念,激励学生勤学上进,发现并铸就学生的才华,创造条件让每个学生参与到教学活动中来,建立合作学习小组,让学生有充足的时间发挥自主学习的能力,独立思考问题、解决问题,以爱好、信心和耐心促使每个学生的成功。  ......
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