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[期刊论文] 作者:康利则, 来源:西安体育学院学报 年份:2000
通过对第四届全国城运会女子掷链球比赛的现场调查访问与测试,从参赛者的年龄、身体形态、训练年限以及投掷技术形式和成绩等方面分析了我国女子掷链球运动水平的现状与发展趋......
[期刊论文] 作者:康利则, 来源:西安体育学院学报 年份:1999
通过对体院田径课程教学的实验研究,验证了按照能力→动作→技术实施的新教法,明显优于优统的分项目、分单元教学方法。它对发展学生的身体素质;形成运动技能;提高专项技术与成绩......
[期刊论文] 作者:康利则, 来源:西安体育学院学报 年份:1997
大量的文献资料研究表明,掷标枪时,在最后用力阶段,左侧支撑技术对形成“满弓”,对标枪出手速度、出手角度以及最后用力的工作距离起着重要的作用...
[期刊论文] 作者:康利则,, 来源:山东体育科技 年份:1990
从总体上看,我国运动员的旋转时间和加速节奏符合现代链球技术要求。三圈组总时间1.84秒,其中第一圈0.76秒,以后各圈按33.33%和11.63%的比率减少时间。这个节奏与奥运会选手相...
[期刊论文] 作者:康利则, 来源:西安体育学院学报 年份:1997
本文通过对体学院院学生的铅球教学实验,研究了在不同练习次数下学生运动技能的形成过程,以及教学结束停止练习后,该技能的下降与消退程度,为今后的项目技术教学,课时安排、课堂练......
[期刊论文] 作者:康利则, 来源:西安体育学院学报 年份:1991
本研究采用SCL—Ⅰ型运动测速雷达仪,对我国10名优秀男子标枪运动员的助跑速度进行了比赛现场测试。共获有用助跑速度曲线44条,数据280多个。经整理分析得出:我国优秀男子标...
[期刊论文] 作者:康利则, 来源:西安体育学院学报 年份:1990
本文对我国参加第六届全运会预赛资格的13名优秀链球运动员(健将11人,一级运动员2人)的投掷动作进行了现场高速摄影,经影片处理与分析,结果为:整体上具有现代链球技术的特征,...
[期刊论文] 作者:康利则, 来源:西安体育学院学报 年份:1999
采用SCL—I型运动测速雷达,对我国部分优秀女子标枪运动员助跑速度进行了比赛现场测试。经对所获数据的整理与分析后得出:我国优秀女子标枪运动员的助跑水平速度曲线变化不同,助跑的......
[期刊论文] 作者:康利则, 来源:西安体育学院学报 年份:1999
通过对张连标掷标枪技术的分析,从助跑距离、助跑速度的变化以及最后用力过程中身体重心速度、标枪速度和运动员身体姿势角等变量,揭示我国优秀男子标枪运动员的投掷技术水平。......
[期刊论文] 作者:张启明,康利则, 来源:西安体育学院学报 年份:1993
该研究使用运动测速雷达仪,结合高速电影摄影,对我国优秀男子标枪运动员的投掷技术进行了比赛现场测试,获得了大量有用的曲线与数据。整理分析后,揭示出优秀运动员助跑速度的...
[期刊论文] 作者:李波,康利则, 来源:西安体育学院学报 年份:2003
笔者从社会学角度出发,依据我国高校体育教育专业课程设置的现状,分析了体育课程现代化与体育教育现代化的关系,并对体育课程现代化从体育课程体制、体育课程的结构和内容、...
[期刊论文] 作者:焦建军,康利则, 来源:中国体育科技 年份:2005
以我国62名女子铅球运动员为研究对象,运用文献资料调研、调查访问、测量、实验和数理统计等方法,以两轮特尔菲法征询专家的初选指标为基础,并结合统计学的定量筛选方法,最后...
[期刊论文] 作者:康利则,白光斌, 来源:西安体育学院学报 年份:1998
西安体育学院本、专科铅球技术教学中,将传统的教学方法和优化组合教学方法进行了对比实验,结果表明新教法效果显著,它可使学生在较短的教学时间内掌握完整技术,提高成绩。......
[期刊论文] 作者:刘耀荣, 康利则,, 来源:安徽体育科技 年份:2004
标枪技术实验教学按照“结构-定向”化教学原理,以构建学生完整的标枪技术心理结构为核心,将运动技术的掌握与学生的心理活动紧密结合起来,使动作的掌握有一种预先的心理指向...
[会议论文] 作者:康利则, 董海军, 康瑶,, 来源: 年份:2004
1.研究的目的我国近几年涌现出了张文秀、顾原、刘瑛慧等一大批优秀的运动员。特别是张文秀在近年的重大国际比赛中都取得了优异的成绩,十运会预选赛中以73.24米(超亚洲纪...
[期刊论文] 作者:白光斌,康利则,吕小峰, 来源:西安体育学院学报 年份:2002
采用优化组合教学法,对目前体育院系铅球技术教学内容的重复现象进行理论分析和实验研究,结果表明,实验组达标、技评、成绩提高幅度均优于对照组,且存在着显著性差异,实验教...
[期刊论文] 作者:徐志芳,康利则,司荣贵, 来源:西安体育学院学报 年份:1994
研究教学方法是教学改革的重要内容,也是提高教学质量的有效途径.我们基于这一要求出发,根据现代推铅球技术发展特征,设计了推铅球技术教学实验教法.通过对比性教学实验,实验教法教......
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