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[学位论文] 作者：康名彦,,
来源： 年份：2004
本论文的核心是在建构主义教学思想的指导下，通过教学实践进行建构主义教学方法、教学模式的研究，并且运用教育统计学的方法，对教学实验中获得的数据进行统计分析。论文的主要内......
[期刊论文] 作者：康名彦,,
来源：微计算机信息 年份：2010
在数据手套、数字跑鞋等的设计中,都要用到阵列式信息采集与处理技术。本文以智能围棋盘的设计过程为主线,系统说明了基于光敏三级管阵列式信息采集处理技术,包括信息采集控...
[期刊论文] 作者：康名彦,
来源：微计算机信息 年份：2010
本文在分析了资源空间模型和文件管理系统理论的基础上,提出了一种基于资源空间模型的虚拟场景绘制系统，详细说明了该系统的工作原理和具体流程并论述了其应用与前景。最终结......
[期刊论文] 作者：康名彦,吴琼,,
来源：微计算机信息 年份：2009
本文在分析了各种虚拟人模型的基础上,提出一种与被测试者匹配的八面体模型并对其进行驱动显示,详细说明了该模型的计算方法及驱动过程并给出了实现结果。最终结果表明,该模型及驱动方法具有很高的实时性,避免因被测试者与虚拟人规格不一致而导致的虚拟人运动异......
[期刊论文] 作者：康名彦,赵冬生,
来源：首都师范大学学报：自然科学版 年份：2004
建构主义计算机教学情境设计的基本原则是抽象概念具体化原则、探索性原则、目的性和针对性原则.在基本原则的指导下,针对不同教学阶段,计算机教学情境设计的方法有陷阱法、...
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