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[期刊论文] 作者:康惠南,,
来源:教师 年份:2017
本篇文章针对核心素养语境下的小学语文教学思维构建一题展开研究,同时结合作者的教学实践与思考尝试提出几点建构方法,以期促进学生通过语文课堂的学习,其语文核心素养得以...
[期刊论文] 作者:康惠南,
来源:语文课内外 年份:2020
生活教育观,即在教学的过程中,让学生意识到知识和生活之间的紧密联系,并且对学习知识产生浓厚的兴趣,这样的教学方式对于激发小学阶段学生的学习兴趣是非常有帮助的,因此,教...
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