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[期刊论文] 作者：康玉娜,,
来源：新课程学习(中) 年份：2015
思想品德教学的高效课堂主要应体现在学生通过教师有效的教学实践活动,形成一定的道德概念意识,具有一定的是非判断能力。树立生本教学思想、多使用案例教学法是构建高效课堂...
[期刊论文] 作者：康玉娜,,
来源：新课程(中学) 年份：2015
生活是一切知识的源泉,更是道德概念形成的肥沃土壤。教师要将思想品德教学密切联系生活,实现生活化教学。初中生的心理特点决定了他们的有意注意时间不能持续太长,而且学习...
[学位论文] 作者：康玉娜,
来源：石家庄铁道大学 年份：2021
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