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[期刊论文] 作者：廖一琳,
来源：新作文:教研 年份：2020
英语阅读是英语学习的一个重要板块,是渗透英语学科核心素养的主要途径。本文通过多维阅读模式下的英语学习实践,探究如何更好地培养学生的英语学科核心素养,促进学生全面健...
[期刊论文] 作者：廖一琳,
来源：中学生作文指导 年份：2019
班主任是与学生接触时间最长、接触距离最近、对学生影响最大的教师,深化班主任工作的德育功能可以有效地促进学生思想品德的健康发展。高中阶段的教师陪伴在高中生心理和生...
[期刊论文] 作者：廖一琳,
来源：东方教育 年份：2016
摘要：过程教学法在高中英语写作教学中具有多方面的优点，其可以充分发挥学生英语创作的主观能动性，激发学生对英语写作的兴趣和热情，并使学生能够看到自身写作水平的进步，树立自信心，从而更加积极地参与到英语写作教学中去。本文主要论述了过程教学法的作用及其在高中......
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