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[期刊论文] 作者：廖建章,,
来源：福建论坛(人文社会科学版) 年份：2007
【正】 多元智能理论是美国哈佛大学教育研究生院认知和教育学教授、心理学教授霍华德·加德纳(Howard Gard-ner)所提出,在我国的基础教育界被广泛研究和实践。加德纳指...
[学位论文] 作者：廖建章,,
来源： 年份：2008
美国心理学家Flavell于1976年首次提出元认知这一概念。他认为元认知是对认知的认知,是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,包括元认知知识和元认知控制。而元...
[期刊论文] 作者：廖建章,
来源：农村科学实验 年份：2018
目前国内许多地区都在开展实施水稻3414田间肥效试验,因为它作为一种科学合理的施肥方法能够为田间水稻种植生产带来高效产量,降低农业生产成本,并增加地方农业及农民经济收...
[期刊论文] 作者：廖建章,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2017
摘要：综合实践活动课程最能体现学生的学习主体性，联系学生生活和社会，发展学生的综合实践能力、创新能力和探究能力，培养学生的良好个性品质、科学精神和技能，引导学生关爱社会和自然，这是培养健全人才和高素质公民的课程。但是由于它突破了传统教育的制约，不同于传统......
[期刊论文] 作者：廖建章,,
来源：陕西教育·理论 年份：2006
《普通高中英语课程标准》强调高中英语教学要关注学生的情感和态度,提高人文素养,首次把情感态度列入目标要求,指出情感态度包括兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学...
[期刊论文] 作者：廖建章,
来源：科学咨询 年份：2021
在当今世界文化和经济密切联系的背景下,英语作为国际化的通用语言变得越来越受重视.在当今的人才竞争中,英语也成为了一项重要的考察指标.在传统的初中英语教学中,更重视对学生进行英语书面知识的传授,这就使得学生的英语学习向着“哑巴英语”的方向发展,这与......
[期刊论文] 作者：刘星,廖建章,
来源：重庆大学学报：社会科学版 年份：1995
本文提供了一项对中外合资企业经济效益评价方法进行研究的结果．作者期望本综合评价方法的运用有助于提高合资企业的经济效益并吸引外商来华投资．...
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