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[期刊论文] 作者：廖承莹,,
来源：师道·教研 年份：2020
现代教学论研究指出,从本质上讲,感知不是学习产生的根本原因,产生学习的根本原因是问题.问题在学习活动中具有非常重要的作用,可以诱发和激起学生的求知欲,是学生学习的动力...
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