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[学位论文] 作者：廖昭海,
来源：广西中医药大学 年份：2015
目的:研究中药安胰颗粒对重症急性胰腺炎(Severe AcutePancreatitis，SAP)大鼠NF-κ Bp65及TNF-α的干预作用，从信号传导水平探讨安胰颗粒对重症胰腺炎大鼠NF-κ Bp65及TNF-α的...
[期刊论文] 作者：蓝洲, 高玉广, 陀鹏, 廖昭海,,
来源：蛇志 年份：2019
目的观察敌草快中毒诱导小鼠急性肺损伤对IL17表达的影响。方法取健康雄性SD大鼠120只,按随机数字表法分为空白组、假手术组、中毒组,各40只。中毒组给予一次性腹腔注射20mg/...
[期刊论文] 作者：蓝洲,高玉广,陀鹏,廖昭海,陈兴华,
来源：蛇志 年份：2019
目的探讨通腑解毒汤治疗敌草快(DQ)中毒的临床疗效。方法选择2015年8月~2019年7月在我院急诊科治疗的DQ中毒患者40例,随机分为对照组和治疗组各20例。对照组采用常规方法治疗...
[期刊论文] 作者：黄夏冰, 王馨苑, 廖昭海, 黄选华,,
来源：实用中医药杂志 年份：2016
后循环缺血（PCI）是指供应脑部的椎基底动脉缺血引起的病变,根据缺血程度及持续时间可分为后循环短暂性脑缺血发作（PCI-TIA）和脑梗死。近年来后循环缺血占住院患者的百分比例呈上......
[期刊论文] 作者：刘冬一, 雷力民, 廖昭海, 徐展, 傅大霖,,
来源：长春中医药大学学报 年份：2015
目前,研究证实急性胰腺炎的发病与细胞因子过度释放、微循环障碍、氧自由基损伤、胰酶分泌等方面密切相关,它们共同导致急性胰腺炎的组织损伤及相关并发症的产生。中医药在治...
[期刊论文] 作者：蓝洲,高玉广,陀鹏,廖昭海,陈兴华,邓海霞,
来源：大众科技 年份：2020
目的:探索院前急救使用生脉注射液治疗急性心肌梗死患者的疗效。方法:将60例院前急救的ST段抬高型急性心肌梗死患者分为对照组30例,给予阿司匹林、氯吡格雷、替格瑞洛、阿托...
[期刊论文] 作者：陈思羽, 廖昭海, 刘冬一, 傅大霖, 雷力民,,
来源：实用中西医结合临床 年份：2015
急性胰腺炎(Acute Pancreatitis,AP)是临床常见的急腹症,15%~20%病人可以发展成为重症急性胰腺炎(SAP)。SAP是一种常见的严重全身性疾病,其起病急、病情进展快、并发症多...
[期刊论文] 作者：蓝洲,梁镫月,陀鹏,廖昭海,高玉广,赵旋,邓海霞,
来源：广西中医药大学学报 年份：2021
[目的]观察工作坊教学模式应用于中医实习生心肺复苏的教学效果。[方法]选取在广西中医药大学第一附属医院实习的学生50名,随机分为传统教学组25名,工作坊教学组25名,分别予...
[会议论文] 作者：王兵,王政林,胡嗣钦,邓海霞,陈林,易海魁,廖昭海,
来源：世界中医药学会联合会急症专业委员会第三届学术年会、第三届国际中西医结合急救医学学术大会暨中西医结合心血管病规范化治疗研讨 年份：2016
该文从中医急症医学发展面临的问题出发,通过查阅文献、汇总相关文章,总结出中医急症医学发展存在的理论滞后、创新不足、人才紧缺、管理不合理等问题,如不能及时解决,将会严重阻碍中医急症医学的发展;我们唯有积极解决现存问题,充分利用发展机遇,发挥中医急症......
[期刊论文] 作者：高玉广,钟洁,黄德庆,廖煜雄,黄树武,张元侃,廖昭海,
来源：山东医药 年份：2022
目的 观察急性脑出血患者血清巨噬细胞趋化蛋白-1α（MIP-1α）、趋化因子受体5（CCR5）、基质金属蛋白酶-9（MMP-9）水平的动态变化，并分析血清MIP-1α、CCR5、MMP-9表达水平与脑出血患者神经功能缺损程度和预后的相关性。方法 急性脑出血患者92例（脑出血组），均接受常规西医治......
[期刊论文] 作者：高玉广,黄德庆,何乾超,张元侃,邓海霞,刘永辉,廖昭海,熊世,
来源：广西中医药大学学报 年份：2020
[目的]探讨识别临床证据本质对临床专业型研究生临床决策能力的影响。[方法]选取100名二年级的临床专业型研究生,随机分为观察组和对照组各50人,对照组按传统模式培养临床决...
[期刊论文] 作者：蓝洲,陀鹏,高玉广,李兵,颜宁钟,陈兴华,廖昭海,熊世磊,
来源：中国中医急症 年份：2021
目的观察参附注射液联合磷酸肌酸钠治疗急性ST段抬高型下壁心肌梗死的疗效。方法将80例急性ST段抬高型下壁心肌梗死的患者随机分为对照组、磷酸肌酸钠组、参附组和联合组,每组20例。对照组给予阿司匹林、阿托伐他汀钙片、替格瑞洛口服及经皮冠状动脉介入(PCI)术......
[期刊论文] 作者：高玉广,黄德庆,何乾超,张元侃,邓海霞,刘永辉,廖昭海,熊世磊,赵旋,
来源：广西中医药大学学报 年份：2020
[目的]探讨识别临床证据本质对临床专业型研究生临床决策能力的影响.[方法]选取100名二年级的临床专业型研究生,随机分为观察组和对照组各50人,对照组按传统模式培养临床决策...
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