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[期刊论文] 作者：廖晓苑,
来源：广东教学·教育综合 年份：2018
识字是万丈高楼中的一砖一瓦，是打开语言教学大门中的一把钥匙，所以说识字是语文教学的根基，是学生学习文化的开始，如果不掌握一定数量的汉字，就无法阅读和写作，更无法为今后的各科教学打下坚实的基础。所以低年级的学生只有掌握一定数量的汉字，才能在知识的海洋中自由......
[期刊论文] 作者：廖晓苑,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 在目前信息技术飞速发展的网络时代，伴随着新课程改革的实施，小学语文阅读教学模式发生了巨大的变革。小学语文，是一门最基础的学科，也是一门综合性的学科，同时也是培养和发展学生语言表达能力、语文素养与综合素质的重要途径。课堂教学是学生学习的基础和起点......
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