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[期刊论文] 作者：廖树尧,
来源：科学咨询 年份：2020
关注全体学生,让学生在学习中能够在自己原有的知识层面上获得提高,是我们每一个高中数学教师的责任。教师要注重学困生的转化工作,认真的研究教学方法,尊重学生的主体意识,...
[期刊论文] 作者：廖树尧,
来源：新教育论坛 年份：2019
摘要：教好，就是为了让学生学好。教师技能再好，水平再高，如果学生不乐学，那么，教学效果就会大打折扣！学生主动学习的效果，比被动学习的要好得多。在美术教学当中，也是这样的。一个学生能够积极主动地学习，通常有两种情况。第一，学生有浓厚的学习兴趣。第二，学生有志气，不甘落......
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