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[期刊论文] 作者：廖立燕,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：《语文课程标准》指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。课程应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，提升学生的综合素养，为学生的全面发展和终身发展打下基础。”这就需要一定的语言文字积累，而文字积累的前提是一定要会识字，这......
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