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[期刊论文] 作者:廖肇政,
来源:课堂内外:教师版(初等教育) 年份:2020
小学阶段的学习对学生来说意义深远,在学生学习行为习惯的养成方面具有基础性的作用,对以后学生的发展有着巨大的影响。而在小学数学教育中,独立思考能力是学习数学这门学科...
[期刊论文] 作者:廖肇政,
来源:课堂内外:教师版 年份:2017
在小学阶段,小学数学是一个重要的课程.小学数学对于培养学生良好的数学学习意识,为其今后的数学学习打下坚实的基础具有重要的作用....
[期刊论文] 作者:廖肇政,
来源:启迪与智慧·上旬刊 年份:2021
摘 要:当前我国素质教育改革大行其道,诸多教育改革工作正在顺利推进,其在追求新课程标准应用过程中,就希望培养学生良好的学习习惯与综合核心素养,甚至逐步将教学知识内容与学生实际生活联系起来。例如在小学数学教学中,教师希望将数学知识与学生生活联系起来,利用生......
[期刊论文] 作者:廖祥燕,廖肇政,
来源:江西教育·教学版 年份:2011
文本是学生学习语文的载体。用好文本材料中蕴含的习作资源,是培养学生习作能力的有效手段。 古诗言简意赅,深受学生喜爱。古诗中蕴含的习作资源更是培养学生习作能力的天然材料。教学《舟过安仁》时,在理解诗意后,我让学生编写小故事。一个学生写道:“有一天,诗......
[期刊论文] 作者:廖肇政,张治铭,
来源:江西教育 年份:2002
应用题的层次化要求是指把应用题的内容,按年级段分为低年级、中年级、高年级三个层次段并分别提出相应的要求....
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