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[期刊论文] 作者：廖肇政,
来源：课堂内外:教师版(初等教育) 年份：2020
小学阶段的学习对学生来说意义深远,在学生学习行为习惯的养成方面具有基础性的作用,对以后学生的发展有着巨大的影响。而在小学数学教育中,独立思考能力是学习数学这门学科...
[期刊论文] 作者：廖肇政,
来源：课堂内外：教师版 年份：2017
在小学阶段,小学数学是一个重要的课程.小学数学对于培养学生良好的数学学习意识,为其今后的数学学习打下坚实的基础具有重要的作用....
[期刊论文] 作者：廖肇政,
来源：启迪与智慧·上旬刊 年份：2021
摘 要：当前我国素质教育改革大行其道，诸多教育改革工作正在顺利推进，其在追求新课程标准应用过程中，就希望培养学生良好的学习习惯与综合核心素养，甚至逐步将教学知识内容与学生实际生活联系起来。例如在小学数学教学中，教师希望将数学知识与学生生活联系起来，利用生......
[期刊论文] 作者：廖祥燕,廖肇政,
来源：江西教育·教学版 年份：2011
文本是学生学习语文的载体。用好文本材料中蕴含的习作资源，是培养学生习作能力的有效手段。 古诗言简意赅，深受学生喜爱。古诗中蕴含的习作资源更是培养学生习作能力的天然材料。教学《舟过安仁》时，在理解诗意后，我让学生编写小故事。一个学生写道：“有一天，诗......
[期刊论文] 作者：廖肇政,张治铭,
来源：江西教育 年份：2002
应用题的层次化要求是指把应用题的内容,按年级段分为低年级、中年级、高年级三个层次段并分别提出相应的要求....
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