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[期刊论文] 作者：廖誉翀,,
来源：大众文艺 年份：2013
现今高校音乐教育及音乐学方向的教学科目中,钢琴课的教学一直是全国各大高校音乐专业的钢琴教师们在不断研究和探索的问题,由于钢琴课是高等学校音乐教育中一门非常重要的专...
[期刊论文] 作者：廖誉翀,
来源：戏剧之家 年份：2019
钢琴即兴伴奏是音乐学专业学生必须掌握的一项基础技能,也是现阶段高校音乐专业十分重视的课程之一。在素质教育理念背景下,如何提高钢琴即兴伴奏教学质量成为了广大音乐教育...
[期刊论文] 作者：廖誉翀,,
来源：音乐大观 年份：2013
对一首钢琴作品进行一个很好的二度创造并不轻松,它需要演奏者有基本的感性认识,有对生活的感悟能力,有丰富的想象能力,同时还要有理论方面的稳固知识,最后再配合很有水平的...
[期刊论文] 作者：廖誉翀,,
来源：才智 年份：2004
音乐是集欣赏、表演、演奏于一体的特有的艺术形式,音乐中蕴含着丰富的美学素养和美学研究价值,而钢琴的演奏是音乐表演的形式之一,更是音乐艺术表演的重要组成部分,本文针对...
[期刊论文] 作者：廖誉翀,,
来源：鸭绿江(下半月版) 年份：2016
钢琴作为一门技能课的同时又回避不了它作为高雅艺术的代表,所以老师教学时也不能只是局限在教技能的层面上,对于艺术的审美能力也必须是老师要引导和传授给学生的一项重要责...
[期刊论文] 作者：廖誉翀,,
来源：大舞台 年份：2015
莫扎特的钢琴作品在音乐史上独树一帜,本文以《D大调双钢琴奏鸣曲》为例,试从演奏原则、音乐织体的使用、旋律特征、声部关系、演奏技巧等方面对其进行赏析,深入分析莫扎特独...
[期刊论文] 作者：廖誉翀,,
来源：通俗歌曲 年份：2015
在现代社会快速发展的环境中,多元化应用到教育、思维方式、音乐等领域。在这种前提下,我们认为多元化教育是有益的。多元化钢琴教学是根据培养目标、课程性质、教学目标和学...
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