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[期刊论文] 作者：廖飞 刘琦峰 江勋林,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘 要】为解决工程制图教学中学生学习效率比较低等问题，本文应用了BOPPPS教学模式进行实际教学，实践环节采用任务驱动法，使每个学生都有任务安排，来有效提高学生对工程制图的学习效率。 【关键词】BOPPPS教学模式;任务驱动法;工程制图;提高学习效率 Abstra......
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