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[期刊论文] 作者：弓惠慧,,
来源：学周刊 年份：2014
新课程改革，要求把学生放到学习的主体地位。为此，教师在教学中要严格依照要求进行教学，在进行课堂教学设计时要考虑学生的情感、状态和所具有的知识水平，把学生作为学习的中心来......
[期刊论文] 作者：弓惠慧,
来源：文理导航 年份：2017
【摘 要】随着新课程改革的不断深入和扩展，高效教学的探索和研究成为了广大教学工作者的主流教学任务，旨在为学生构成一堂内容丰富、形式精彩的高效课堂。对于初中物理教学来说，提高教学效率、保障教学质量、实现高效教学，是提升学生物理思维和综合能力的必由之路......
[期刊论文] 作者：弓惠慧,,
来源：学周刊 年份：2012
作为新课标要求下的新型教学模式．探究性教学是重要的一种方法。探究性教学中教师的引导性、学生的主体性被越来越多的学校所提倡．尤其是学生的主体性更为得到关注。然而．教师的......
[期刊论文] 作者：弓惠慧,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2015
物理是一门紧贴人类生产和生活实际的课程，学习物理知识，掌握基本的物理原理，养成严密的物理思维方法是初中物理课程教学的基本目标.由于初中生的自制能力较差，很容易出现精力分散、注意力不集中等问题，如何保持学生的学习热情是初中物理教师一直以来的研究课题. ......
[期刊论文] 作者：弓惠慧,,
来源：数理化学习 年份：2013
物理探究性教学已是物理教学主要方法之一.本文从“机械能与内能的相互转化”的教学反思角度来说明探究性教学的几点看法.Physics inquiry teaching is one of the main me...
[期刊论文] 作者：弓惠慧,,
来源：新课程（中学版） 年份：2011
物理学科对八年级学生而言表面上看是一门新的学科,但却是学生的“老朋友”,尤其是到了第一学期的最后阶段,更是成了学生们的“亲密的战友”.在这一学期里,是物理在伴随他们...
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