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[期刊论文] 作者：张亨勤,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2014
阅读教学的肢解现象极为普遍，教给学生确定的结论，是教师惯常的做法。本文以一个比较型课例入手，探讨培养学生的研究能力，对教育者应该具有相当的启发性。...
[期刊论文] 作者：张亨勤,
来源：俪人·教师版 年份：2014
【摘 要】创新教育是新时期赋予教师的使命。创造教育的核心是培养学生的创造性思维和创造能力的培养，创造性思维是一种内涵丰富、外延较宽的概念，创造能力是提升学业开创事业的基础。本文依据心理学原理和当今语文课程改革的目标，从教学设计、教学实施和具体的过......
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