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[期刊论文] 作者：张体生,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2014
《幼儿园教育指导纲要（试行）》将幼儿园的教育内容相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，同时也指出：“各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。”这句话向我们传达了如下观点：在传统分科课程基础上发展起......
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