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[期刊论文] 作者：张作定,,
来源：赤子 年份：2004
初中物理一般会辅助以实验来进行教学,其目的是通过动手的方式来加强学生对物理的兴趣.学习物理的困难一般是在各种公式的运用,各种力的分解.但如果在教学过程中,若通过做直...
[期刊论文] 作者：张作定,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：在现阶段初中物理教学中，仍然存在一定数量的学习后进生，教师应该为学生提供有针对性的教学方式，让学生形成良好的学习状态、学习习惯和学习方式，帮助学生培养物理学习兴趣，促进学生物理素养的提升。本文将针对初中物理教学中后进生的转变对策提出自己的一些看......
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