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[期刊论文] 作者：张倩 谢彦红 韩世迁 张成,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
本文为辽宁省教育厅项目“基于判别核主元空间k近邻的多工况批次过程监视”阶段性成果。项目编号：L2015432 摘要：微课是新出现的一种教学形式，其构成主要是微视频，并且，随着其应用的进行，逐步的演变成为了微型网络学习课程。微课的主要特点便是主题突出、资源多样......
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