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[期刊论文] 作者：张克棻,
来源：教育科研通讯 年份：1986
一、幼儿教育学的研究对象幼儿教育学是教育学的一个组成部分,是专门研究三至六岁幼儿教育现象及其规律的科学。对儿童的教育是从出生后就开始的,三岁前儿童的教育为先...
[期刊论文] 作者：张克棻,
来源：教育科研通讯 年份：1986
幼儿时期是可塑性较大,模仿性较强和个性倾向开始萌发的时期。在这个年龄阶段加强思想品德教育,对人才发展可以起着定向作用。幼儿园有目的、有计划、有系统的思想教育,...
[期刊论文] 作者：张克棻,
来源：黑龙江高教研究 年份：1982
教育学课是师范院校开设的公共必修课。它的主要任务,是通过这门课程的学习及教育专业训练,使学生懂得教育科学的基本理论和基本规律,并掌握一定的技能技巧。胡耀邦同志在师...
[期刊论文] 作者：张克棻,
来源：教育科研通讯 年份：1986
幼儿的主要活动形式是游戏,通过有组织的游戏增强幼儿体质,发展幼儿智力,培养幼儿的思想品德。但随着儿童年龄的增长,幼儿将进小学学习。所以幼儿园的任务之一,还要为幼儿入...
[期刊论文] 作者：张克棻,山佳,
来源：教育科研通讯 年份：1986
＜正＞ 人民教师（包括幼儿教师）,是党和人民给予广大教育工作者的光荣称号。教师受党和人民的重托,担负着培养教育青少年一代的神圣职责,他把人类社会所长期积累起来的生产劳动经验、科学文化知识和一定的思想观点、行为规范传授给新的一代,使他们接续老一辈的事业,延......
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