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[期刊论文] 作者：张典新,
来源：新时代教师 年份：2013
【摘要】我们在语文教学中，应坚持以读为本，将朗读训练贯穿全课的始终。通过读的训练，让学生更真切、准确地感受文本，体验人物的内心情感，做到因声悟情；通过读的训练，以声传情，相互交流，互相感染，增强文本情感熏陶的力量，以此来体现学习语文重语感培养和情感体验的特点。 ......
[期刊论文] 作者：张典新,
来源：中国人民教师 年份：2009
近几年来,人们对教学模式的研究越来越重视,各式各样的教学模式层出不穷。小学数学教学模式也是千姿百态。然而,要搞好教学工作,只拥有教学模式还远远不够。教学模式只不过是一个框架,只有把教学模式充分应用到教学中,让其指导教学,教学模式才能在教学实践中不......
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